MISJA

    Misją naszej szkoły jest wyposażenie absolwenta w taki zasób wiedzy  i umiejętności, który pozwoli mu na kontynuację nauki w gimnazjum oraz twórcze i satysfakcjonujące życie w społeczeństwie i Zjednoczonej Europie.

    W swojej działalności dydaktyczno - wychowawczej i opiekuńczej kierujemy się dobrem ucznia i jego indywidualnymi potrzebami.

    Szczególną wagę przykładamy do kształtowania postaw akceptacji, życzliwości i tolerancji wobec osób niepełnosprawnych.

    Nasze atuty to: kompetencje, rzetelność, zaangażowanie oraz szacunek dla indywidualnego rozwoju każdego ucznia.

    Wierzymy, że dzięki przyjaznej atmosferze nauki, pracy i zabawy każdy uczeń osiągnie sukces na miarę swoich możliwości.

WIZJA

Jesteśmy szkołą wysokiej jakości, gdzie wszyscy (nie tylko uczniowie) nieustannie się uczą.

Nauczyciele mają zapewnione warunki do podnoszenia kwalifikacji i są dobrze wynagradzani za swoją pracę.

Wprowadzane są innowacje pedagogiczne, nauczyciele opracowują własne programy autorskie.

Dobre warunki bazowe (sala gimnastyczna, plac zabaw) sprzyjają wszechstronnemu rozwojowi ucznia.

Szkoła jest bardzo dobrze wyposażona w nowoczesne pomoce dydaktyczne. Biblioteka jest skomputeryzowana.

Prowadzi się wiele atrakcyjnych zajęć pozalekcyjnych.

Dobre stosunki interpersonalne między wszystkimi podmiotami życia szkolnego są wynikiem sprawnej organizacji i klimatu szkoły.

MODEL ABSOLWENTA

           Absolwent Szkoły Podstawowej nr 7 

         z Oddziałami Integracyjnymi w Wołominie jest:

WRAŻLIWY I TOLERANCYJNY:

- szanuje innych ludzi bez względu na ich poglądy, pochodzenie, status majątkowy, wyznanie itp.,
- szanuje innych uczniów i pracowników szkoły,
- akceptuje ludzi niepełnosprawnych i dąży do integracji,
- jest wrażliwy na krzywdę ludzką (bierze udział w akcjach charytatywnych),
- pomaga słabszym, młodszym kolegom;

ODPOWIEDZIALNY I OBOWIĄZKOWY:

- dąży do osiągnięcia sukcesu (pracuje systematycznie),
- sumiennie wywiązuje się z powierzonych mu zadań,
- zna swoje mocne i słabe strony, potrafi nad nimi pracować;

KULTURALNY I TAKTOWNY:

- zna i stosuje normy dobrego zachowania,
- umie kulturalnie i komunikatywnie porozumiewać się z innymi,
- dba o kulturę języka;

SAMODZIELNY I ZARADNY:

- umie znaleźć się w różnych sytuacjach życiowych,
- potrafi korzystać z różnych źródeł wiedzy,
- potrafi wyrażać się poprzez formy plastyczne, teatralne, muzyczne;

PRZYGOTOWANY DO NASTĘPNEGO ETAPU KSZTAŁCENIA:

- potrafi zastosować w praktyce wiedzę i umiejętności,
- potrafi współdziałać w zespole,
- potrafi posługiwać się komputerem,
- posługuje się językiem angielskim i rosyjskim,
- zna swoje prawa i obowiązki;

ODPOWIEDZIALNY ZA SWOJE ZDROWIE I STAN ŚRODOWISKA:

- prowadzi zdrowy styl życia (nie używa alkoholu, papierosów, narkotyków, uprawia sport, gimnastykuje się, uczestniczy w grach zespołowych),
- umie pływać,
- posiada kartę rowerową,
- troszczy się o środowisko naturalne (bierze udział w akcjach ekologicznych).

SYLWETKA NAUCZYCIELA

            Nauczyciel Szkoły Podstawowej nr 7 z Oddziałami Integracyjnymi jest:

KOMPETENTNY:

- posiada bogatą wiedzę w swojej dziedzinie,
- wzbogaca swój warsztat pracy i uczestniczy w doskonaleniu zawodowym;

 

OTWARTY:

- jest gotów przełamywać stereotypy w swoim zawodzie,
- poszukuje dróg porozumienia z uczniami, rodzicami i innymi nauczycielami,
- służy pomocą nauczycielom rozpoczynającym pracę;

 

KOMUNIKATYWNY:

- łatwo nawiązuje kontakty z nauczycielami i uczniami,
- potrafi prezentować własne poglądy i bronić ich słuszności,
- szanuje opinie innych ludzi, także uczniów;

TWÓRCZY:

- stawia sobie nowe cele i dostosowuje do nich swoje działania,
- podejmuje działania innowacyjne w swojej pracy.

[ Home ]